Lời giới thiệu về trường

PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG

         Trường mầm non Hoàng Quế là tiền thân của trường Mẫu giáo xã Hoàng Quế được tổ chức thành các nhóm lớp học từ năm 1976 với quy mô 5 nhóm lớp, trên 100 cháu, 06 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Cơ sở vật chất phòng học nhà cấp 4, thiết bị phục vụ cho các hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ còn nhiều thiếu thốn. Đến năm 2004 trường được sáp nhập giữa nhà trẻ và mẫu giáo lấy tên Trường mầm non Hoàng Quế . Đến nay trường Mầm non Hoàng Quế được đầu tư xây mới trên khuôn viên 03 điểm trường (Điểm chính và 2 điểm lẻ) tổng diện tích đất xây dựng 6617.3 m2, tổng vốn đầu tư xây dựng trên 10 tỷ đồng, với 14 phòng học có đầy đủ các phòng chức năng, hệ thống khu chế biến theo mô hình trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia. Quy mô hiện nay nhà trường có 13 nhóm, lớp với 321 học sinh, 32 cán bộ, giáo viên, nhân viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên. Trong 48 năm xây dựng phát triển và trưởng thành nhà trường đã nhiều năm đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến và xuất sắc. Được các cấp ghi nhận và khen tặng nhiều bằng khen, giấy khen cho tập thể và các cá nhân xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ của nhà trường.

PHẦN II: GIỚI THIỆU CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

1. Mục tiêu:

      Về an toàn: Thực hiện an toàn tuyệt đối cho các chấu về sức khỏe, tâm lý và sự hồn nhiên trong sáng của trẻ thơ.

       Về trí tuệ: Các cháu thông minh tâm hồn trong sáng, đoàn kết thân ái, tự tin, biết thực hiện kế hoạch riêng của mình, chuẩn bị thất tốt về sức khỏe, tâm thế và những kiến thức cần thiết để các cháu vững bước vào trường tiểu học.

2. Phương pháp để thực hiện:

       Áp dụng có chọn lọc và khoa học nhứng thành tựu nghiên cứu, kết hợp với thực tiễn giáo dục.

       Xây dựng đội nguc CBGVNV có trình độ chuyên môn vứng vàng, ý thức về nghề nghiệp kiên định, nhiệt tình yêu trẻ, phẩm chất đạo đức tốt, có sức khỏe tốt, thân ái đoàn kết, môi trường sư phạm tốt.

       Thực hiện tối công tác phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong nhiệm vụ nuôi và dạy trẻ.

3.Công tác nuôi dưỡng:

        Để đảm bảo cho các bé được phát triển toàn diện cả về thể chất lấn tinh thần, nhà trường đã đầu tư nhiều trang thiết bị hợp vệ sinh, sạch sẽ phù hợp với không gian vui chơi, học tập thân thiện, phù hợp với từng lứa tuổi.

         Đảm bảo chế độ ăn uống đúng và đủ thành phần dinh dưỡng bữa ăn của trẻ, thực hiện nghiêm ngặt chế độ dinh dưỡng sạch cho trẻ với rau sạch, thịt sạch cho các bữa ăn, nước uống cũng được dùng hoàn toàn băng nước tinh khiết. Bếp ăn của nhà trường được xây dựng theo đúng tiêu chuẩn bếp ăn một chiều và được cấp giấy chứng nhận là bếp an đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

         Việc theo dõi chất lượng, hàm lượng  các chất dinh dưỡng cà Calo được tính trên phần mềm dinh dưỡng, từng bữa ăn, từng món ăn và được giám sát chặt chẽ qua báo cáo hàng ngày không tự sửa đôit được. Với cách làm này đã giúp Ban giám hiệu quản lý tốt được xuất ăn của các cháu, đặc biệt là việc phối hợp cùng gia đình theo dõi và điều chỉnh chế dộ ăn ở nhà cho trẻ để tránh nguy cơ béo phì hoặc suy dinh dưỡng ở trẻ.

           Tại trường thường xuyên có y tá theo dõi và tư vấn những điều cần thiết và cụ thể của từng cháu để cha mẹ được biết kịp thời. Đồng thời y tế nhà trường thường xuyên tiến hành khám định kỳ cho từng cháu

4. Chương trình giáo dục:

            Chương trình giáo dục mầm non mới của Bộ GD&ĐT được đưa vào chương trình giảng dạy của trường, bằng cách thực hiện có chọn lọc khoa học các phương pháp tổ chức giảng dạy.

        Các cháu sẽ được học và chơi với chữ cái tiếng việt, chức số, các biểu tượng toán học và các môn khoa học khác danh cho tuổi mầm non qua chương trình KidsMart trong monn học này qua hệ thống máy vi tình.

      Tất cả nhằm đạt yêu cầu đối với trẻ:

       Đảm bảo hài hòa giữa môi trường, chăm sóc và giáo dục, phù hợp với sự phát triển tâm sih lý của trẻ, giúp trẻ phát triển cơ thể cân đối khỏe mạnh, nhanh nhẹn.

       Dạy cho các cháu hình thành phong cách sinh hoạt ngoan – lễ độ - thân ái – tự tin và có khả năng sáng tạo, biết lựa chọn và biết thực hiện kế hoạch riêng cho mình, thích đi học, yêu trường mến bạn

       Phát hiện bồi dưỡng năng khiếu của trẻ phát triển toàn diện về Trí – Đức – Thể - Mỹ.

*. Đối với trẻ 5 tuổi:

       Nhà trường tham gia thực hiện đề án phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi theo Quyết định 239/QĐ-TTG ngày 09/02/2011 của Thủ tướng chính phủ về Đề án Phổ cấp Giáo dục Mầm non cho trẻ năm tuổi giai đoạn 2010 – 2015.

        Thực hiện Giáo dục – Đào tạo cho thấy đây là bước ngoạt lớn trong đời sống hoạt động của trẻ. Từ hoạt động chơi là chủ yếu sang hoạt động học nghiêm túc. Các cháu gắp rất nhiều khó khăn khi bước vào lớp 1, nên giai đoạn học tập chuyển tiếp giúp các cháu có được một số kiến thức cơ bản và làm quen với tác phong học tập nghiêm túc là hết sức cần thiết và đó là một trong những mục tiêu chính của trường Mầm non Hoàng Quế.

         Trường Mầm non Hoàng Quế đã thực hiện thành công mục tiêu giáo dục tiền học đường (tuổi trước tiểu học) đã chuẩn bị tốt cho trẻ 5 tuổi về tâm thế, về sức khỏe và một số kiến thức cần thiết, đặc biệt quan trọng là phương pháp giảng dạy cho trẻ nâng cao khả năng tập trung, phát triển trí tưởng tưởng và hình thành phong cách sống tốt trong môi trường tập thể cho trẻ. Trẻ khi bước vào lớp 1 đều có phong cách tự tin, thông minh, nhanh nhẹn và khỏe mạnh.

       Ngoài ra, các cô còn tạo cho các cháu sự gần gũi, gắn bó với thiên nhiên trong các giờ học về môi trường xung quanh, tổ chức cho bé và cô trong các hội thi hội diễn nhăm nâng cao hiểu biết và tạo điều kiện cho cháu tìm tòi, khám phá những điều mới mẻ trong cuộc sống.

        Trường Mầm non Hoàng Quế không những chỉ làm tốt công tác nuôi dạy các cháu ở trường mà còn rất thành công trong công tác phối hợp chặt chẽ với phụ huyng và tư vấn cho phụ huynh những kinh nghiệm nuôi – dạy – chăm sóc các cháu ở nhà, công tác này đã phát triển có hiệu quả đặc biệt trong những năm qua, đã tạo thành một vòng tròn khép kín giữa gia đình và nhà trường. Hoạt động này được thực hiện bằng nhiều hình thức như:

      + Thông qua những trang thông tin hàng ngày trên bảng thông báo và góc trao đổi kinh nghiệm với phụ huynh trong trường.

       + Gia đình được tư vấn thường xuyên về khả năng, hứng thú, sở thích của con cái họ. Thông tin về sự tiến bộ của trẻ được chia sẻ hàng ngày với cha mẹ. Có các cơ hội tham gia nâng cao làm cha mẹ để đóng góp ý kiến vào chính sách và chương trình của nhà trường cũng như mục tiêu giáo dục cho con em họ.

        + Nhằm giúp các cháu hình thành kỹ năng sống, tăng cường giáo dục lễ giáo đối với trẻ, nhà trường phát động mỗi cô giáo luôn mẫu mực làm gương tốt ở mọi lúc mọi nơi đối với trẻ, cô là người thân thiết, luôn gần gũi khích lệ sự cố gắng của trẻ.

        + Mỗi giáo viên nhà trường đã xây dựng kế hoạch tổ chức lồng ghép các trò chơi, goc học tập vào hoạt động giáo dục hàng ngày. Với các hình thức vui chơi tập thể, thể thao vui khỏe, hội thi….Có nội dung thiết thực, bổ ích đã thu hút sự tham gia hào hứng của 100% trẻ nhà trẻ và mẫu giáo cùng các bậc phụ huynh.

       Không tự bằng lòng, hoàn thiện và luôn luôn đổi mới mình là phương châm và mục tiêu phấn đấu vươn lên của tập thể CBGV,NV nhà trường. Đội ngũ giáo viên luôn nhiệt huyết, tận tâm chăm sóc nuôi dưỡng các cháu từ giấc ngủ, bữa ăn, tổ chức các hoạt động vui chơi. BGH cùng đội ngũ CBGV,NV tiếp tục sát cánh để hoàn thành những chỉ tiêu đề ra, giũ vững và phát huy thành tích đơn vị thi đua xuất sắc, mãi là niềm tin, niềm tự hào của nhân dân trong và ngoài xã.

2. Sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu.

2.1.     Sứ mạng:

         Tạo môi trường chăm sóc, giáo dục an toàn, có chất lượng cao, giáo dục nhân cách và kỹ năng sống cho trẻ trong trường mầm non

         Tạo dựng đội ngũ giáo viên đạo đức, giỏi chuyên môn – là người giữ trọng trách hướng dẫn, khuyến khích, thúc đẩy khả năng khám phá của trẻ; giúp trẻ hình thành tích cách tự lập, có bản lĩnh, suy nghĩ độc lập và biết cách ứng xử trong xã hội.

2.2. Tầm nhìn:

          Tập thể cán bộ giáo viên nhân viên trường mầm non Hoàng Quế luôn hướng đến xây dựng một ngôi trường mầm non hạnh phúc, trường đạt chuẩn Quốc Gia với những điều kiện tốt nhất trong mọi lĩnh vực chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, giúp trẻ phát triển hoàn thiện về thể chất, tinh thần cũng như những kỹ năng sống ngay từ nhỏ. Khuyến khích trẻ không ngừng phát triển các mối quan hệ tự nhiên và xã hội trong môi trường xung quanh, từ đó kích thích sự tò mò, khám phá, mong muốn tìm hiểu thế giới xung quanh của trẻ, giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, có khả năng phát triển tư duy sáng tạo và nhân cách toàn diện.

2.3. Giá trị và mục tiêu

2.4. Thông tin người đại diện pháp luật.

         Họ và tên: Nguyễn Hoài Thu

         Chức vụ: -Bí thư chi bộ- Hiệu trưởng nhà trường.

         Địa chỉ nơi làm việc: Trường mầm non Hoàng Quế- Khu Cổ lễ- P. Hoàng Quế, thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh.

         Số điện thoại: 0395 859 363

         Email: mn.hq.nhthu@dongtrieu.edu.vn

2.5. Bộ máy tổ chức hội đồng nhà trường

STT	Họ và tên	Chức vụ	Chức danh
01	Bà Nguyễn Hoài Thu	Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng	Chủ tịch
02	Bà Lê Thị Bích Hằng	Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn	Thành viên
03	Bà Nguyễn Thị Miền	Phó bí thư chi bộ, Phó Hiệu trưởng	Thành viên
04	Ông Ngô Thanh Minh	Phó Chủ tịch UBND phường	Thành viên
05	Bà Đinh Thị Thơm	Bí thư Đoàn thanh niên	Thành viên
06	Bà Vũ Thị Anh	Tổ trưởng tổ Nhà trẻ	Thành viên
07	Bà Vũ Thị Uyên	Tổ trưởng tổ mẫu giáo	Thành viên
08	Bà Lê Thị Hay	Tổ trưởng tổ văn phòng	Thành viên, thư ký
09	Ông Phạm Hải Ngọc	Trưởng ban đại diện CMHS	Thành viên